El día 4 lo dedicaron al alumnado de Educación Infantil. Les proyectaron un vídeo, les contaron un cuento, simularon cómo se cruzan los pasos de peatones, se pusieron los chalecos y las txapelas de "los forales" y se montaron en el coche de policía, que, está claro, es lo que más les gustó.
El día 5 fue el turno del alumnado de Primaria. Hubo clases teóricas y prácticas, según los niveles, de cómo se debe circular, tanto vehículos, como peatones. Salieron fuera del colegio para practicar cómo se atraviesan los pasos de peatones. Y con sus bicicletas anduvieron por el circuito que habían montado en la pista.
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